备战高考求真经A佳教育高三教学策略研究分析会举行-【新闻】

发布时间：2021-04-06 02:15:25 阅读：次来源：电陶炉厂家

3月13日，湖南G10教育联盟、湖南H11教育联盟高三教学策略研究分析会在长沙县一中召开。

红网时刻3月14日讯（通讯员黄医记者杨艳）2019年高考日益临近，为了加强高三复习备考工作的科学性、针对性、有效性， 3月13日，湖南G10教育联盟、湖南H11教育联盟高三教学策略研究分析会在长沙县一中召开。来自全省30多所学校的校长、副校长、年级组长及任课老师代表共200余多人参加会议，这是在A佳教育的大数据服务依托下，联盟各校间进行的一次卓有成效的全省性教研交流活动。

在上午的专家讲座上，湖南省师范大学教授范晓玲作主题报告。作为教育质量测评专家，她围绕测量学中的经典理论：等级分数法，对赋分的程序、特点、解释方法等进行了详尽解释。湖南省教育考试院普招处专家魏勇宣讲了2019年高考招生有关政策，他对于今年特殊类型的招生，志愿是如何设置以及艺术志愿如何填报等师生关心的话题进行了说明，让大家对于今年高考招生的变化有了更进一步了解。G10教育联盟主席、长沙县一中校长柳国强介绍了县一中对于学生生涯规划发展的探索和实践历程及学生生涯规划的典型案例，分享了学校在学生生涯发展方面取得的成果和经验。

当天下午，联盟内学科名师代表和200多名老师参与了2019年高三后期复习备考策略的研讨会。研讨会分为六个学科，各学科老师结合2019年高考备考实际教学安排，分享各学科复习备考的方法与策略，帮助大家正确把握2019年高考命题改革方向，更新备考理念，优化高三年级教学和迎考工作。

浏阳市一中的语文名师秦操提出，高三语文第二轮复习的关键在于夯实相关基础，提升关键能力。巩固一轮复习效果同时指导学生构建知识网络，查漏补缺扫除盲点。周南中学的数学老师刘厚顺针对第二轮备考建议强化集体备课，上好两大课型：专题复习课和试卷评析课；落实40分钟专练，处理好考试与专题课关系等。此外，长沙市实验中学的英语老师刘庆、衡南县一中的物理老师廖庆辉、长沙县一中的历史老师罗裕庭、望城一中的化学老师方庆军也相继作发言。

三个多小时的研讨，内容丰富，精彩不断，参会老师深觉收获丰厚，对迎战2019年的高考更多了一份信心。会后，参会代表们参观了长沙县一中的学生生涯规划中心和A佳学业评测中心。多年来，A佳教育本着“共建、共享、共赢”的发展目标，充分运用大数据进行优质教学资源分享，切实提高老师工作效率，有效助力了教育信息化发展。